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Ligue de l'enseignement Fédération Meurthe-et-Moselle - Association loi 1901

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J.SI

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J.SI


En 1997, le secrétariat d’Etat à la Coopération a créé le programme JSI calqué sur le programme « ville, Vie, Vacances/Solidarité Internationale » qui permet à des jeunes issus de quartiers défavorisés de participer à des actions de solidarité internationale.
Il s’agissait alors de répondre aux sollicitations de l’ensemble des jeunes souhaitant réaliser des projets de solidarité internationale qu'elle que soit leur situation personnelle.

En 1997, le secrétariat d’État à la Coopération a créé le programme JSI calqué sur le programme « ville, Vie, Vacances/Solidarité Internationale » qui permet à des jeunes issus de quartiers défavorisés de participer à des actions de solidarité internationale.
Il s’agissait alors de répondre aux sollicitations de l’ensemble des jeunes souhaitant réaliser des projets de solidarité internationale qu'elle que soit leur situation personnelle.
Ce programme vise depuis cette date à soutenir la rencontre de jeunes de 15 à 25 ans du Nord et du Sud par la réalisation de projets de solidarité internationale communs dans un pays de la Zone de Solidarité Prioritaire du ministère des Affaires étrangères (ZSP) ou en France. Ce programme est le fruit d’un travail paritaire des pouvoirs publics et des associations, réunis au sein du Groupe jeunesse de la Commission Coopération Développement.
Le but du programme est de promouvoir des activités collectives, solidaires et durables, entre groupes de jeunes du Nord et du Sud, au Nord et/ou au Sud, soutenus par des associations de solidarité internationale ou des mouvements de jeunesse. Ces activités, à visée sociale et éducative, doivent permettre aux jeunesses du Sud et du Nord de se rencontrer, de se connaître, d’échanger et d’agir ensemble.

Les critères d’éligibilité

Les actions doivent garantir :
1.un engagement réel des jeunes dans l’action de solidarité internationale
2.une implication réelle du parrain
3.un partenariat clairement identifié
4.une préparation qui tienne compte de l’environnement du projet et qui a pour objectif :
   -d’impulser une dynamique locale,
   -de permettre aux jeunes de s’impliquer et de s’approprier le projet
5.un projet à caractère durable
6.un suivi de l’action par le groupe de jeunes avec les partenaires locaux impliqués
7.un travail essentiel de bilan/évaluation/restitution de l’action
8.un encadrement impliqué dans l’action

Les demandes de cofinancement éligibles à ce programme doivent émaner d’associations, ou de mouvements ou fédérations de jeunesse, du Nord.

Toute association porteuse de projet doit avoir plus de 3 ans d’existence et doit être parrainée par une association de solidarité internationale reconnue.

Les jeunes :
Le public jeune concerné par ce programme doit être composé:
 -quand le projet se déroule à l’étranger, de groupes de 5 à 16 jeunes de France
 -quand le projet se déroule en France, d’un groupe de 5 à 16 jeunes étrangers d’une part, accueillis par 5 à 16 jeunes de France d’autre part.

L’encadrement :
L’aide financière accordée par le ministère des Affaires étrangères et européennes prendra en charge:
 -un encadrant (2 si le groupe comporte des mineurs)
 -et un encadrant du Sud

Il s’agit de soutenir des projets de développement :
-à caractère social, environnemental, culturel (théâtre, musique, danse, sculpture…), éducatif
(échanges de pratiques d’animation, …) ou sportif
-des chantiers de construction, de réhabilitation, d’aménagement, dans les milieux rural et urbain

Les projets doivent se dérouler :
- dans les pays relevant de la zone de solidarité prioritaire(38 pays concernés sauf le Niger et le Mali pour 2011)
- en France

Durée des actions :
La durée minimale du séjour pour les mois d’été (juillet, août et septembre) est de 21 jours, dont au moins 10 jours pleins ou 20 demi-journées sont impérativement consacrés à l’action.
Pour les petites vacances scolaires, la durée minimale du séjour est de 15 jours dont au moins 10 jours pleins devront être consacrés à l’action.

L’implication de(s) partenaire(s) du Sud :
Dans l’élaboration du projet, sa réalisation et son suivi sur le terrain est indispensable.
-les objectifs des réalisations concrètes répondront nécessairement aux demandes exprimées par les partenaires du Sud.
-les partenaires du Sud doivent être représentatif(s) de la société civile locale (association, communauté villageoise, groupement…). À ce titre, un partenariat initié avec une collectivité locale (commune, département, province ) devra nécessairement pouvoir associer une structure représentative de la société civile locale.

Éducation au développement :
1 . phase de préparation
La période de préparation en France est estimée à au moins 6 mois.
Des formations à des techniques spécifiques nécessaires au bon déroulement de l’action sont recommandées.
2 . restitution
L’association porteuse prévoit un bilan avec le groupe, avec chaque jeune et avec les autres personnes engagées dans le projet, notamment les partenaires locaux.