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Le Kamishibai est un théâtre d'images ; c'est une technique traditionnelle originaire du japon. Le castelet en bois est posé sur une table. Volets ouverts, la première image apparaît au centre, face au public, tandis que le texte correspondant se trouve sous les yeux du narrateur. Au fur et à mesure qu'il lit le texte, il fait coulisser les images. Le narrateur peut ajouter des bruitages et un déguisement, mais il est préférable de s'entraîner avant la première séance publique.
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Marie France MORIN intervient en crèche :
« J'interviens tous les mercredis matins de 09 H 45 à 10 H 15 auprès d'une "grande" section de crèche, à savoir des enfants de 2 ans et demi jusqu'à presque 4 ans puisque certains, scolarisés, reviennent dans la structure le mercredi. L'intervention en crèche est particulière pour deux raisons : d'abord l'âge des enfants et ensuite le fait qu'il faille "s'intégrer" à une équipe de professionnelles présentes au moment de ma venue. |
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Lire et Faire Lire : témoignage ]
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7 bénévoles interviennent à l’école de CIREY pour transmettre le goût de la lecture à 27 enfants. Chaque jeudi à 16 H 30, rendez-vous est donné pour la cinquième année consécutive.
Le nombre d’enfants a doublé. Grâce à la bibliothèque municipale et la Médiathèque de LUNEVILLE, les thèmes choisis et les livres sont très variés. Mais un livre peut offrir aussi un partage. Nous dialoguons beaucoup et les bienfaits de la lecture sont innombrables : lire, c’est voyager, c’est s’envoler. |
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Lire et Faire Lire : témoignage ]
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La ligue de l'enseignement de Meurthe-et-Moselle vous propose une liste non exhaustive de sites Internet portant sur la même thématique que Lire et Faire Lire : la littérature jeunesse. Retrouvez cette liste dans la [section liens]
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 La littérature d’aujourd’hui pour la jeunesse - Il était une fois… et pour toujours : à propos de la littérature enfantine. Alison Lurie, trad. Emmanuelle Fletcher. – Rivages, 2004 (Rivages – Littérature étrangère) - Escales en littérature de jeunesse 2eme éd, Electre – Editions du Cercle de la librairie, 2007.
La lecture des enfants et des jeunes - Aimer lire. Guide pour aider les enfants à devenir lecteur. Bayard Jeunesse / SCEREN-CNDP, 2004 |
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Des ouvrages de références ]
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