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Ligue de l'enseignement Fédération Meurthe-et-Moselle - Association loi 1901

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Créer un nouveau site

Vous souhaitez créer un nouveau site Lire et faire lire ?
A chaque nouveau site, c'est un nouveau réseau qui s'organise à l'échelle de l'établissement ou de la commune.

Pour cela il est insipensable de réunir:
. Une association locale porteuse de l'activité affiliée à la Ligue de L'Enseignement/F.O.L. 54 ou à une association U.S.E.P. ou U.F.O.L.E.P. ; elle
- est responsable de l'activité et met tout en oeuvre pour sa réussite
- recrute les bénévoles en concertation avec la structure éducative
- peut éventuellement déposer des demandes de subvention pour financer les dépenses liées à l'activité
- assure les enfants qui bénéficient de l'action.

. Une structure éducative qui souhaite mettre en place cette action: établissement scolaire, accueil périscolaire, centre de loisirs, crèche, bibliothèque... Les responsables de cette structure organisent en concertation avec l'association porteuse les ateliers et mettent à disposition les moyens nécessaires (fonctionnement, horaires, locaux, accueil des bénévoles et enfants, informations parents).

. Des lecteurs / bénévoles s'engagent à s'investir régulièrement conformément à la charte du lecteur rédigée par l'association. Ils rencontrent les enfants en principe une fois par semaine durant une demi-heure en concertation avec les équipes éducatives et en cohérence avec le projet d'école ou de la structure éducative.

. Les enfants et leurs parents: les enfants doivent avoir le choix de participer à l'activité et ils s'engagent à venir régulièrement. Bien entendu, les parents doivent être informés et associés à l'activité.

. Les partenaires locaux: ce sont les bibliothèques et les médiathèques, les associations, les clubs de retraitrés, la mairie... Toutes les structures ou personnes qui vous aideront dans le suivi de cette action:
- Recrutement des bénévoles
- Participation à des manifestations locales: ex: Fête de la lecture


Pour plus de détails, vous pouvez télécharger la fiche "Nouvelle structure".
 
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