La première durera un mois, au cours duquel un grand débat mobilisera les acteurs de l'environnement, des collégiens et des lycéens, à l'intérieur même du système éducatif, à l'image de ce qui s'est passé lors du "grand" Grenelle. Les élèves travailleront à partir de la mi-novembre sur les six thèmes retenus par les six groupes de travail du Grenelle de l'Environnement dans le cadre de l'EDD, dispensée en physique, histoire-géographie ou SVT. Pour les aider dans leur réflexion, le ministère mettra à leur disposition des fiches pédagogiques.

La deuxième donnera lieu à des propositions qui seront élaborées dans des forums, notamment sur un site Internet « EDD » où toutes les questions pourront être posées et auxquelles des spécialistes répondront.

La troisième, probablement en avril 2008, verra les éco-délégués présenter les propositions retenues à l'Elysée, ce qui déboucherait sur l'annonce d'une quinzaine de propositions avec pour objectif de coïncider avec la Semaine du développement durable, à l'image du « Grenelle de l'environnement » conclu le 25 octobre par le président de la République, Nicolas Sarkozy.